딕과 제인 책은 많은 사람들이 직접 읽은 첫 번째 책이되었습니다. 그 전에도 교육자들은이 책에 의지하여 학생들이 책을 읽도록 도왔습니다. 그들은 단순한 이유 때문에 매우 인기를 얻었습니다. 아이들과 교사가 필요로하는 책이었습니다. 그들은 때에 왔어요 미국 여전히 교육과 학교 구조를 파악해야했습니다. 에 존재하는 교육 방법 딕과 제인 책은 학생의 전체 교육 경력에 파급 효과를주었습니다.
그러나 그들은 어떻게 생겼습니까? 사실은, 딕과 제인 그 당시 책은 꽤 혁명적이었습니다. 그들은 또한 전체적으로 교육에 혁명을 일으켰습니다. 역사와 문화는 그들을 독특하게 만드는 요인을 지시했고, 차례로 현대 교육 문제를 다루었습니다. 이제 그들은 향수 기념품.
딕과 제인 미국 교실이 직면 한 몇 가지 큰 문제를 해결했습니다.
초기에 학교는 하나의 큰 교실이어서 각 학생의 필요에 따라 수업을 맞춤화하는 기능이 제한되었습니다 / Thunder Bay Museum
초기에 학교에는 모든 학생들이 모일 수있는 큰 방이 하나뿐이었습니다.이 레이아웃에서는 학생들을 능력이나 등급에 따라 구분하는 것이 불가능했습니다. 또한 교실에서도 책이 부족했습니다. 그 결과 학생들은 집에서 책을 가져와야했고 교사는 파닉스를 사용했습니다. 파닉스 당시에는 모든 읽기 수준에 대해 가장 적응할 수있는 교수법이었습니다. 대부분의 독서 자료 독점적으로 성경을 포함 , 학생들이 읽고 공감할 수있는 내용을 제한합니다. 그 동안 교사들은 학생들에게 각 단어 전체가 아니라 각 글자 군을 개별적으로 보도록 가르쳤습니다.
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William S. Gray와 Zerna Sharp를 입력하십시오. 그들은 그들의 교육적 배경과 열정을 독해 입문서 개발의 세계로 가져 왔습니다. 반대로 파닉스 교육 방법 , Gray 및 Sharp는 '전체 단어'방법의 지지자가되었습니다. 독자들은 각 글자 나 작은 무리를 소리 내지 않고 단어 전체를 배우도록 권장했습니다. 이 방법을 전파하기 위해 그들은 딕과 제인 Elson-Gray 독자의 일부로 책.
모든 교실과 학생을위한 책
딕과 제인 책은 혁신적인 방법으로 학습에 접근 / 펭귄 랜덤 하우스
마지막으로 모든 미국 교실에는 모든 수준의 학생들을위한 입문서와 독자가있었습니다. 도래 딕과 제인 책은 1940 년대에 나왔지만 다음 10 년이되자 미국이 살아난다 쓰다 그것까지 교실의 80 % 이 독자가 있었다. 이 책들은 관련된 모든 당사자들, 즉 학생과 교사들에게 많은 것을 가져다주었습니다.
학생들에게 읽는 방법을 가르치는 것 외에도 Dick과 Jane은 모두 좋은 도덕적 지위를 가졌습니다. 각자는 집안일을하고 다른 사람들을 도왔으며 친절하게 행동했습니다. 게다가 그들은 아이들이 자신의 것으로 볼 수있는 동네에 살았습니다. 이미지도 확실히 역할을했지만 선생님들도 유용한 도구를 가지고 참여를 유지합니다. 책에는 생산적인 방식으로 수업을 안내하는 특별한 개요와 카드가 있습니다. 결국 교육에 대한 의견이 다시 바뀌었고 회의론자들은 전체 단어 방법을 표적으로 삼았습니다. 하지만 그저 2003 년에 재 출시 된 추억의 수집가들의 아이템으로 영원히 여겨져, 단순히 사람들이 초창기를 덜어 주도록 돕습니다. 이 입문서로 배웠습니까?
특이하지 않은 톰 존스
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